写给学校的感谢信

时间:2024-02-29 15:55:20
写给学校的感谢信15篇

写给学校的感谢信15篇

随着人们自身素质提升,感谢信在生活中的使用越来越广泛,我们通常在对别人表示感谢时会用到感谢信。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的写给学校的感谢信,欢迎阅读与收藏。

写给学校的感谢信1

陈老师、张老师:首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子xx在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

虽然xx入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。xx会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的,xx性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予xx的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

每一天,我们都发现xx的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!

再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予xx能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!

写给学校的感谢信2

我是十二中20xx届毕业生油元的父亲,我要感谢李有毅校长、感谢郝文玲书记、感谢十二的其他领导和所有教职员工。因为我的孩子现在很高兴,我们家长也因孩子的高兴而快乐。我们全家高兴快乐的主要原因是:在十二中和清华的培养和教育下,不久之前,经过面试和体检,我的孩子油元已经被中国科学院高能物理研究所粒子物理天体中心的粒子物理与原子核物理专业拟录为20xx年的硕博连读研究生,明年本科毕业后将正式就学于中科院。

孩子能如愿以偿,虽然离不开其个人努力,但更得益于其中学时代打下的坚实基础。因此,我们怀着感恩之心,代表孩子、也代表我们全家,写了这封感谢信。同时,也向母校作一简要汇报。

孩子因为数理基础扎实,大三时向同学提议参加国际数学建模大赛,并作为队长组队参加。与另外两个同学拼搏三天,终于取得了二等奖的好成绩。同时,孩子上大学三年以来,除了专业必修与选修课程之外,围绕自己喜爱的专业,学习了很多同学沒有学习的课程,因而所学课程的总学分名列全系第X名。

孩子对数学和物理的兴趣和广泛的自然科学与社会科学的爱好,得益于十二中的发现和发展;孩子对天体物理专业的志向受了大学老师的影响;而我们家长最终能够愉快地接受孩子对该专业和中科院的选择,得益于十二中两位物理方面的博士浦仕毕老师和邹志宇老师以及物理方面的硕士赵海燕老师的肯定和指点。

孩子能以大学所在系外推第一名的成绩推荐到中科院,也离不开其暑假整整两个月的日本科研工作。孩子自己争取到了今年暑假赴日本东京大学宇宙线研究所超级神冈探测器所在地的实习机会。在这一世界顶级的天文学实验室的工作和学习过程中,孩子依托实验室的设备,对水的瑞丽散射和拉曼散射的偏振和强度做了细致的测量,验证了超级神冈以前的实验结果,同时得到了许多有关水的散射的新的数据。孩子的这些科研成果,为超级神冈蒙特卡罗模型的改进提供了关键性的参考数据,得到日本方面的导师的赞扬,认定其实习成绩为A+(最好成绩)。这次经历使孩子很有成就感,对自己的科研能力更有信心了,坚定了孩子继续学习天体物理专业的决心。

可是,如果当初没有在十二中任教期间曾赴日交流过的化学方面的硕士范晓媛老师对孩子想法的肯定和理解,孩子可能会因为我们家长的其他建议而失去这次很好的科研机会。

油元六年的全部中学时代,都是在北京市第十二中学度过的。他的点滴成长折射出当年其全体任教老师倾注的心血,也离不开十二中领导和每位教职员工营造出的关爱学生、关注学生成长的良好氛围的滋养。我们家长很感慨当年为孩子选择了十二中,非常感谢十二中过去对孩子的发现、培养和保持至今的对孩子的关注和期望 ……此处隐藏5686个字……上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

北京大学学生会

写给学校的感谢信14

尊敬的志臻中学各位领导、各位老师:

你们好!很荣幸这次能代表34班各位家长写下这封感谢信!我怀着无比激动而又忐忑的心情,表达34班家长对衡水滨湖新区志臻中学每一位领导、老师的感激!

时光如梭,一转眼孩子在志臻中学读书8个月了,8个月的时间里我亲眼见证了孩子们的蜕变,心情也跟着孩子的进步从最初的惦念不舍到后来的欣慰感动。欣慰的是孩子们在短暂时间里巨大的成长与进步!感动的是孩子成长和进步的背后,老师们细心教导和无微不至的关怀,让第一次迈出家门的孩子们感受到了集体的温暖和超出家长之外的关怀。

每次接送孩子时,看着洋溢在一张张稚嫩笑脸上的自信是一件无比享受的事情!说起每一位任课老师孩子们都是无比自豪的又一番卖弄吹嘘!对每一门学科都紧抓不放的班主任马老师,被孩子们亲切的称为“老班”。英语老师热情洋溢、语文老师和蔼可亲、数学老师严谨活波、生物老师慈祥可爱、历史老师博古通今、政治老师启人心智、地理老师见识丰富,无时无刻不在孩子们的言谈话语之中透露出来。

学习上,每一位老师始终坚持不让一个孩子掉队,他们深知纪律是学习的保障,创建了无声课堂,整肃了学习环境,培养了良好的学习习惯,形成了浓郁的学习氛围。生活上,给予了孩子们无比的关爱。凌晨,操场上披星戴月,微灯下,等待学生起床。深夜里,逐一检查学生就寝情况。班主任马向前老师细心照顾一位扭伤脚的同学,每天背着孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的学生队伍里,就像守护自己的孩子一样无微不至。去年年底听到消息说班主任马老师要结婚了,让我感到惭愧的,是我首先想到孩子们入校时间这么短,如果班主任老师长时间不在的话,孩子们学习状态会不会受影响?于是每天和孩子通电话时都会追问一句:“你们班主任今天在班里吗?”每每得到肯定答案都会留存一个大大的问号,面临结婚的人生大事,难道马老师不需要为自己的幸福婚礼精心准备吗?直到他婚礼前几天,才从孩子那里知道马老师回家的消息。后来,孩子们还调侃说:“马老师的蜜月是和我们一起度过的。”我们深深的感动,默默的祝福!这是一种极具大爱的教育情怀。我们发现,这种情怀在志臻每一位老师身上无处不在。

在志臻中学,有一位特殊的存在,他就是孩子们的“超爸”张计超校长。孩子们每每说起这位校长,脸上总是透露着崇拜和自豪。作为家长我们深有同感,在每一次志臻的家长会上,深深被张校长的教师风采所折服,他用自己的热情鼓舞着每一位志臻学子,用先进的理念打造了强大的教育团队,“超越永无止境”这一理念深深的印入每位志臻学子的心中,孩子们愿意追随“超爸”的脚步攀登知识的高峰!

培养孩子的成长,我们家长有不可推卸的责任和使命,我们很庆幸,自己的孩子进入了志臻中学这个大家庭,我们身上的重担减轻了很多,现在流行的一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人帮你负重前行”,感谢每一位志臻老师为我们分担太多太多的教育重任,我们会一如既往配合老师的工作。最后,再次表达我们家长的感谢,祝愿老师们身体健康,孩子们再创佳绩!

  初一34班全体家长

写给学校的感谢信15

尊敬的校长:

我们是初二4班的学生家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达我们对校领导及孩子的班主任任建波老师的感激之情。

孩子们在贵校就读两年了,这两年中孩子的成长变化使我们认识到让孩子到高新一中就读是正确的选择。这里优雅的学习环境,浓厚的学习氛围,齐备的教学设施,强大的师资配备,严格的管理等各方面,我们认为都是一流的。

初一的时候这个班的班主任是刘老师,刘老师是一个乐于为孩子们付出的好老师,带班的一年中,赢得了孩子们的喜爱。但是由于工作经验不足等原因,班集体各方面都不尽如人意。

就在家长们忧心忡忡的时候,学校安排王老师接任初二4班班主任,作为家长,当时我们既期盼班级状况在任老师的管理下有所改观,又因对任老师不了解而有所顾虑。

但没过多久,家长们的顾虑和困惑就扫除了,因为我们发现,任老师爱岗敬业,对学生付出真挚的感情,无微不至的关怀孩子们,种种这些使我们非常放心,也非常感动。

教书育人,德育为先,任老师作为孩子们的班主任,十分注重孩子道德的培养,人格的塑造。孩子回家经常说:任老师告诉我们应当怎样做,不应当怎样做。他教育学生在家里要做一个好孩子,在学校要做一个好学生,在社会要做一个好公民,任老师的教育对孩子树立正确的人生观、价值观、是非观具有深远的影响。

任老师对学生严格要求、严格管理,善于激励学生、鼓舞学生,孩子们在任老师的教导下,能够更积极主动的投入到学习之中,这使得孩子们的潜能得到了发挥,最终实现了非常好学习效果,班级考试成绩在每一次考试中都有不同程度的进步,其中几个尖子生的考试成绩在全年级名列前茅。当然各学科的老师们一样为孩子们的学习不断付出,才使得孩子们在学习上有了均衡的发展和进步。

每次开家长会,任老师都会精心准备许多材料一一发给家长们,向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况,平时也常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法,积极寻求家长的帮助和配合。

孩子们遇到这样一个有责任心、爱岗敬业、充满智慧的班主任老师是他们莫大的幸运,我们家长们为此感到由衷的高兴。

就要上初三了,家长们希望任老师能陪孩子们继续度过初中最重要的一年,也希望学校领导给毕业班配备优秀的教师,盼望孩子们能在任老师和各科老师的教导下取得更大的进步。

总之,我们非常感谢校领导为每一个孩子的进步。

此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

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