阅读演讲稿

时间:2024-08-25 19:21:13
关于阅读演讲稿

关于阅读演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的关于阅读演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于阅读演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

每个人都爱看书,只是他们看的书有所不一样,喜爱看书是我们的责任,应该把书当成朋友那样去看待,朋友你可以见上二十次,五十次,甚至一百次。书也可以被你读上三十次,一百次,只要你对书用心了,你写作时才会“读书破万卷,下笔如有神”。

记得小时候,我最爱看白雪公主,灰姑娘之类的时候,因为我们小女孩的心中一直藏有一个公主梦,每个女生都希望自己的家庭很有钱,只有那样才能当上公主,穿漂亮的裙子,住舒适的城堡……我认为每个女孩都是公主,不必质疑。

在上一年级时,我的妈妈就不让我看闲书,而是拼命的给我买作文书,正课书。从来不给我轻松一下,而且这些书渐渐买得竟图片也没有了,拼音也没有了,我不想看这种书,妈妈一买来,我就扔,但是每次这样时,妈妈就会打我,所以一定要想一个好的办法才行。于是我拿上一本书而且是闲书,把它藏在衣服里,然后捂着肚子对妈妈说:“妈妈,哎哟哟,我肚子痛想上厕所。”妈妈见了连忙对我说:“快点儿,宝贝,赶快去上厕所呀!”我就这样进了厕所,接着坐在马桶盖上面,拿出藏在衣服里的书,津津有味地看了起来,此时的我像一只鱼自由自在,无忧无虑地在书的海洋里游着,我看见了白雪公主和王子结婚的一幕,目睹了继母怎样对待灰姑娘的。

可结果却不是那么的好,在一天晚上,我这样的行动在无意之间被妈妈发现了,妈妈没收了我的闲书,并把它们关在一个盒子里,上了锁。我又千方百计得想要得到,可最后都无济于事。

即使是这样书也永远是我的朋友,陪伴我一生一世。

关于阅读演讲稿2

齐:大家好,我们今天演讲的题目是《我阅读,我快乐》。

甲:莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确读书让我们增长智慧,也让我们感受快乐。

乙:读书的快乐来自读书的收获。我们中国有句古话“开卷有益”,读书是获取知识的重要途径。漫步在书的长廊里,每一本书都闪烁着智慧的光环,无论是文学巨著、名人传记,还是历史故事、自然科学、神话传说,都能使人从中受益匪浅,获得精神和认知上的双丰收。 甲:读书的快乐来自读书的境界。当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的美妙意境,流连于中外小说的壮阔画卷,此刻的你因心灵的旅行而快乐。

乙:也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间坚持课外阅读。”或者说:“再等等,玩会儿再去看书。可是同学们,”明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。

甲:这里,我向大家介绍教育家叶圣陶老先生告诫青少年朋友四个读书的好习惯:一、读一本书,先看序文或前言,了解书的主要内容;二、把整本书估计一下,预定分成多少天看完,而且坚持按时看完;三是有不了解的地方,不怕查工具书,不怕请教老师或同学;四是自己觉得有感悟,随手写读书笔记。

乙:真是非常好的方法,其实只要同学们在中午和晚自修各抽十几分钟看书,你会发现原来读书是这么简单。

齐:让我们从现在开始养成读书的好习惯,多读书,读好书,真正享受读书的快乐,让我们的阅读像呼吸一样自然。

关于阅读演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!这两周是我们学校的读书节,学校为什么要成立读书节?可见读书的重要。同学们,语文学习的两个重点及难点,就是阅读与写作。今天老师就来跟大家讲讲阅读、写作吧。

同学们,学校不惜花那么多的精力,给每个班级配置了一个书柜,我们的书柜从木头的到不锈钢的,从两格到如今的三格四格,不断地完善,从锁门到如今的时刻敞开着,每个学期都为同学们添加新书,从几十本到几百本不等。都是为了同学们能博览群书,开阔视野,增长知识,提高写作能力。我们同学得好好保护这些书,好好读这些书,别枉费学校、老师们的一番好意。

同学们,古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,这句话很有力地见证了阅读与写作的关系。阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识自我,进行创造性表述的过程。可以说,没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受。同学们,只有将阅读中学到的知识积累起来,才能厚积薄发,达到所谓的“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的这种高层境界。

千尺之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。唯有充分的阅读,才能有精彩的写作。阅读是知识积累的有效途径之一,同学们通过阅读开阔了视野,丰富了思想,积累了素材,如此,写作时才能左右逢源,信手拈来,充分客观地表达自己的思想和观点。

同学们,老师说了一大堆阅读的好处。你在平时的阅读中,感受到了吗?读什么书好?学校发给我们的课本,肯定要好好地去读,去学习。除此之外,我们还要大量阅读课外书。

一二年级的同学,识字不多,可以借助有拼音,有图画的书去阅读,不明白的可以问父母、老师来弄清楚。对于低年级小朋友,可能更多地去看小故事,童话故事类的书。

而对于三年级以上的同学,我们基本上不看拼音版、较多图画的书了,应该看以文字为主的书籍。看每学期老师给大家推荐的书,跟课文有关的书,如,我们学习《蟋蟀的住宅》,我们去看《昆虫记》,还可以去看法布尔的其他著作。课室书柜的书,都是老师们根据年级段需要精心挑选的,能在一学期或一年时间看完,都了不起!

越高年级,我们更要博览群书,天文地理,古今中外,只要健康的书籍,我们都应该去读一读,能读懂的,我们精读;不太能懂的,我们粗读。读了什么书,可以跟父母、老师、同学交流一下书中的内容,谈一谈自己的感受。在书中写一写批注,做一做读书笔记,记下好词,佳句,有时间就翻阅一下,加深记忆。

同学们,有的同学会说,老师,我每天忙得很,哪有时间来读课外书啊!鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。书包里放一本书,随时可以拿出来看。课余时间,别人在玩耍时,你可以看书。别人在玩手机,在看电视时,你可以看书。别人在磨矶作业时,你可以看书。一行两行,一页两页,天长日久,你会看完一本又一本的书,增长到了不少的知识。大脑就比别人灵活、聪明,知识比别人丰富,林海音说:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。我们怎么能不读书呢?

有同学会问,老师,我看了好多书,怎么还是不会写作,还是写不好作文?同学们,我们书本的课文,几乎都是名家作品,都是些优美的文章,都是我们写作的范文。我问你们:这些课文,你认真去熟读了吗? ……此处隐藏6087个字……回味。

古人曾经说过,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,真的'很好,我从书中汲取了丰富的营养,丰富了自己,丰富了课余生活。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”

读书可以让我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂文化,壮观震撼的尼亚加拉大瀑布,辽阔富饶的海洋世界。

我喜欢读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。阅读让我在知识的海洋中畅游,阅读让我不断缩小无知的领域,阅读让我变得更加丰富和成熟。

我喜欢读书,因为读一本好书可以让我们分清美与丑,分清善与恶,分清对与错,让我们逐渐高尚起来纯洁起来坚强起来。

读一本好书,能让我们从圣人的劝诫和圣人的劝诫中领悟人生的真谛,从伟人的记载中领悟崇高的境界和崇高的情感,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

虽然我还是不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真意,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度。

但是现在读书已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我总是在无事可做的时候找一本书来读,甚至在睡觉前,我完全沉浸在由知识编织的美丽世界中。

书,是一把金钥匙,召唤我用一颗真诚的心去打开知识的殿堂之门;书,是一叶小舟,载着我在知识的x洋大海中搏击,让我享受学习的乐趣;书是我形影不离的好朋友。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质建设者!

关于阅读演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《走进阅读·有效阅读》。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们最尊敬的老师,也是我们最可亲的朋友。书籍能为你打开一个崭新的世界,会在你眼前展开一幅流动的画卷。阅读的好处更是无处不在,阅读的快乐会让你回味无穷。同学们,让我们走进书籍,走进阅读,有效阅读。

阅读对我们十分有好处。书籍为什么能成为高尔基进步的阶梯?为什么能使杜甫下笔如有神?原来阅读虽然不能改变外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、气象万千,给人多添一份气质。我国古代读书人为了读书凿壁偷光、程门立雪,为了读书甚至头悬梁锥刺股。因为读书可以让他们在十年寒窗无人问后,一举成名天下知。因为读书可以使他们的生活春意盎然、热情洋溢。美国著名科学家、政治家富兰克林,用书当自己的精神食粮;大名鼎鼎的美国科学家爱迪生曾以书为枕。难道不是因为他们知道阅读的重要性?现在老师、父母,总会用各种方法鼓励我们阅读。因为当你的阅读积累够了,你会发现你的文章里好词佳句渐渐多起来了,你的语言越来越引人入胜了。当然,你也会发现你的生活因阅读而丰富起来了。

在阅读时要注意技巧。可以先略读一遍,知道故事大概。再详细认真地读一遍,你会发现这本书就是一个宝箱,藏着许多奇珍异宝。阅读时,可以细细感受作者当时的情感。设想一下,在写这本书时,作者经历了什么?作者是个什么样的人?作者的生活环境是怎样的?在自己的一番猜想后,可以去查资料了解,看一看和自己的猜测有什么不一样?在充分了解这本书后,可以试着将它续编,发挥自己天马行空的想象。之后,可以记录下书里面的好词佳句。毕竟在一个人刚开始写作时,借鉴是必不可少的。

阅读并不是个任务,你要真正喜爱它,阅读才会有成效。刚开始阅读,可以先读自己喜欢的那类书,把兴趣培养起来后再尝试阅读其他类的书籍,拓展自己的阅读范围和阅读量。

正确阅读非常重要。要读正确的书,多看经典的名著,少看漫画。要在正确的时间阅读。不要上课看书,那样对你毫无益处,只会使学习一落千丈。不要走路看书,那样你的鼻梁上很快就会架上一副厚重的眼镜。阅读时间不能太长,半个小时或四十分钟就要休息一下,方眼看看外面的绿色。要用正确的姿势阅读。《小学语文写字本》上要求写字时眼离书一尺,阅读也一样。另外,绝对不能躺着阅读。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,阅读的技巧让我们更有效率地阅读;正确阅读,让我们在享受这份精神大餐时不会反作用。阅读的好处,让我们一辈子受益无穷;热爱阅读,让我们的生活中多一份格外有意义的娱乐。同学们,让我们走进阅读,在书海中乘风破浪;让我们有效阅读,在“书山”里探索宝藏。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于阅读演讲稿14

亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》 。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍, 走入书的海洋吧。

因为 在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往 的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做 人的道理,更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》 ,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》 ,我为白雪 公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》 ,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》 ,我被 人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》 ,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖 火柴的小女孩》 ,我为小女孩的悲惨而难过……。 鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助, 在那么艰苦的日子里, 他不仅要战胜寂寞 和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。

他的心态那么乐观,他的意志 那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了 28 年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……

关于阅读演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》,自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书,林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦,可恕我直言不只是译者水平有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。

大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云,他们说宝钗心机太深我却不以为然,倘若没有宝钗这样的妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子,她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的人物,我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的,听那些解读书如果学习他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的馍还有什么滋味可言!

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