毕业生代表发言稿

毕业生代表发言稿

在当下社会，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编帮大家整理的毕业生代表发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学们老师们：

大家上午好！

我是北京电大石景山分校09届工商管理本科班的毕业生，两年半前，我曾经和大家一样坐在台下参加开学典礼，当时想：不知何时才能拿到梦寐以求的本科文凭？没想到的是，转眼间两年半的时间飞逝而过，我已经毕业了，而且更没想到的是今天能够代表09届毕业班的所有毕业学员发言，与大家交流心得与体会，我感到非常荣幸。做为大家的校友，将我的学习经验与大家分享，也是我应尽的责任。借此机会，我想感谢培养我的北京电大石景山分校的老师们，特别是与我接触最为频繁的班主任杜桂芬老师，杜老师工作非常认真，极其负责，兢兢业业、不辞辛苦，她就象是联系学校与同学之间的纽带和桥梁，是石景山电大所有老师的代表，是他们的缩影，所以我想由衷的对老师们说声谢谢。

今年1月，我完成了工商管理本科专业所有课程的学习，提前半年毕业，但仍有一点点不甘心，有一点点遗憾，就是因为当初没有报考学位外语，还没有拿到学士学位。所以我主动申请推迟拿毕业证书，待通过学位外语考试，申请到学士学位后再拿毕业证。也提醒一下在坐的各位同学，如果你也想拿学士学位的话，最好在学《开放英语ⅱ》的那个学期报考学位外语，考起来相对容易些。我当初打算学完全部课程后，再轻轻松松的考外语，但时间一长，所学知识很容易遗忘，考起来就相对难一些了，所以在此特别做一提醒。另外，我不但提前毕业，而且成绩都还不错，各门功课平均分81分，且所有课程均一次通过。我在台上说着轻松，大家听着也轻松，但实际上两年半的学习过程无疑是非常辛苦的，甚至可以说是非常艰苦的，因为只有一分耕耘，才能有一分收获，下面我就具体谈几点学习感受，希望有一定的借鉴意义，对大家的学习能有所帮助。

首先，必须树立一个明确的学习目标，因为明确学习目标是顺利完成本科全部课程的前提。从目前社会大环境看，当今社会经济快速发展，知识不断更新，这就给我们继续学习，不断完善自己、不断提高自己提出了必然的要求。就个人所处的小环境来说，我在八大处公园工作，担任管理科科长职务，在日常管理方面，我越来越感到理论知识的匮乏，理论水平的低下，为了能够胜任目前的工作，我决定参加电大开放教育的学习，用理论知识提高自己的文化素质，并争取能够学以致用。所以我学习的目标很明确，不只是拿本科文凭，而是力争双丰收，既拿到文凭，又提高水平；既学到知识，又增加本领。目标明确才能有动力，才能够促使你想尽一切办法实现你的目标。我之所以能够顺利毕业与我有一个明确的目标有很大关系。

其次，要尽快适应开放教育的教学方法，变被动学习为主动学习，这也是开放教育本身的性质所决定的。XX年，我通过成人高考，考取了石景山业大市场营销专业大专班，业大教学方式与传统教学方式类似，面授时间多，我们以前习惯了“老师教，学生学”的模式，处于“你教我就学，你不教我就不学”的被动状态。但电大开放教育的办学形式是以面授为辅，提倡自主学习，所以我们要在有限的面授时间外，学会利用各种资源进行自学。电大为我们学员提供了充足的学习资源，如三级网上教学平台，在上面可观看课程录像，可查询、浏览教学资源和信息，可参加网上答疑和论坛讨论等等。这些内容往往更新快，信息传递及时，所以建议大家一定要经常浏览。在学习期间，我经常上网利用cai课件学习，它的内容包括老师的讲义、课程重点、难点问题、自测题等，我可以通过学习来了解自己对知识的把握程度和学习效果。所以我感觉电大开放教育不仅教给我们知识，最重要的是培养了我们自主学习的能力，增强了自主学习的主动性和积极性。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断获取知识和提高教育层次将会是非常有意的。所以我们要尽快适应而且必须适应这种教学方式。

再次，要正确处理好工作、生活、学习之间的矛盾。工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的。我也面临同样的问题。因为从事的是旅游行业，当旅游旺季到来的时候，工作非常繁忙。特别是去年3月份孩子出生后的一段时间更是忙得我晕头转向。学习方面，由于那个学期开了一门“成本会计”，有大量的计算题，我本身又不从事会计工作，所以对我来说难度相当大；工作方面，由于当时正是单位举办大型活动的筹备期间，工作非常忙，经常加班加点；生活方面，下班回家后，又要尽可能的照顾好母子二人。所以那个学期，我感觉学业、事业、家庭就象新时期的“三座大山”一样压得我喘不过气来。但即便如此艰难，我也从没有想过放弃，因为在学习方面我有过教训，多年前我曾参加过自学考试，前三门功课均顺利通过，但因当时年轻，玩心太重，不舍得放弃一些业余爱好，所以留给学习的时间越来越少，感觉越学越难，最终放弃了，因没有毅力，没有坚持而付出了代价，至今想起来都很遗憾。所以去年的这个时候，虽然困难更多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能放弃。那么，那段时间我是如何学习的呢？坦率的讲，我也没有捷径，只能是“挤”时间学习。利用白天零星点滴的时间，特别是中午休息时间最少要保证1小时的学习时间。晚上孩子睡觉后保证半小时的学习时间。就这样，我不但坚持下来，而且那学期四门功课的考试成绩都很好，特别是成本会计，考了80分。

第四，集中辅导授课相当关键，建议大家一定坚持上课，次数虽然少，但正因为次数少，才显得更宝贵。集中授课可以帮助学生快速、准确掌握知识要点，提高效率。因为时间有限，老师只讲重点部分，所以节奏很快。最好的方法是做好课前预习，带着问题去听课，往往能够达到事半功倍的效果。所以我特别注重充分利用集中辅导授课的机会，只要工作允许，我都能够坚持到校，集中精力，聆听老师的讲解，努力跟上老师的思路和节奏，尽可能多的掌握教学内容和知识要点。课间休息时，主动将还不够明白、理解的地方及时向老师请教，争取在课间将问题弄懂。如果还不明白，就能通过电话或邮件的形式继续与老师保持沟通。

最后，我认为做好平时的作业是开放式教育的一个重要环节，它的作用不仅仅是占有学期总成绩的20%，它至少还可以引导我们通阅全书，对知识点的结构分布有个初步的了解，并可以通过平时作业总结出每门功课的重点问题。有些同学对平时作业不够重视，甚至全部靠抄袭别人的作业来完成这一教学环节，我可以告诉大家，自己作好作业，起码对你的期末考试是很有帮助的，因为部分考题就来自作业里的内容。

我的电大学习生活结束了，我付出了很多，但收获更多，特别是掌握了全新的、自主的学习方法，为我今后继续学习树立了信心和决心。

在 ……此处隐藏11430个字……许我代表东莞职业技术学院的在校学生感谢老师和在座的师兄师姐们，感谢，感谢你们给予我们无价的精神财富。感谢你们！

"回首向来萧瑟处，归去，不再风雨不再忧"。东职院3载春秋，是老师和同学们用3年缔造灿烂辉煌。而社会将是我们弘扬校训“崇德、笃行、精技、创新”和努力书写华彩篇章的舞台。离别之际，亲爱的师兄师姐们，请别在时光流逝中淡忘了刻骨铭心的同窗友情，请别在挫折中放弃了曾经拥有的理想信念，请在风雨中请牢记老师家长和我们的殷切期望。在校的我们也不会虚度光阴，我们会紧跟着你们的步伐！“天行健，君子自强不息”，让校内外的我们一起努力！

最后，祝愿师兄师姐们在每一个属于自己的位置上一帆风顺、事业辉煌！同时，请允许我为师兄师姐们送上一首歌，这首歌一直很想唱给你们听，在今晚这个难得的舞台上，希望师兄师姐们不介意我这并不优美而真实的歌声……

谢谢！

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天非常荣幸能够作为xx级毕业生代表在这里发言，和大家一起回忆那属于我们的青春岁月、畅谈属于我们的美好未来。时光如白驹过隙般匆匆流逝，五的师范生活弹指一挥间。一路风雨兼程的我们将在今天这个特殊的日子告别我们的学生时代，开始一段崭新的旅途。在这里，请允许我代表零五级全体同学，向辛勤培育我们的领导老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！

回首往昔，曾经的点点滴滴涌上心头，那些一起上课的日子、一起泡图书馆的日子、一起备战考试的日子、一起在操场上读书的日子……一切的一切，就像是发生在昨天，而今想起依旧历历在目。然而，转眼间，离别的钟声就在耳旁敲响了。五来，我们为了自己的梦想不断地努力，学习专业知识，练习基本功，以一名优秀小学教师的身份严格要求自己，在实习中，我们出色的表现也得到了老师的肯定和认可。五，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。今天，我们即将离开，从此走向属于我们自己的舞台。

师范生活记载着我们青春的过往以及那些光阴的故事。亲爱的同学们，还记得来到学校一个和你打招呼的同学吗？还记得一次竞选班委时的情景吗？还记得一次拿到奖学金时的喜悦吗？还记得初为人师看到孩子们那一张张温暖而纯真的笑脸吗？还记得一次向工作单位投递简历时的紧张吗？一切的一切，成了心中一道永远抹不去的风景。

亲爱的王皓老师，首先请允许我代表的全体同学向您说声谢谢！中师三，您为我们付出了太多太多，还记得运动会上为了我们，您努力奔跑的身影；还记得合唱比赛时，您亲自上场，指挥若定的精彩表现；还记得那次大检，您不顾腰疼冒险爬窗擦玻璃的画面。还记得为了我们的观摩团会，您熬夜帮我们做课件的夜晚。还记得在我们奋力拿到*的冠军时，您与我们相拥而泣的时刻……昔日那美丽的故事，蒙着痪静静地躺在我们脑海深处。我们在您身上读到了：有一种智慧叫善良，有一种美丽叫坚强，有一种温暖叫幸福。

亲爱的曲雪岭老师，是您伴我们走完最后两的师范生活，还记得那次全班一起给您过生日，您对我们说，我不只有王文曲一个孩子，我有三十个孩子，有你们我很知足也很幸福。多么朴实的话语，却深深的烙在全班同学的心里，这两，你真的像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，严格要求我们，真心的谢谢您！

师范五，还有很多让我感动和尊敬的老师们：孙钿力老师，是您不断地鼓励我，支持我，您不仅教会了我英语知识，更让我学会了勤奋和坚持不懈；张成强主任，二级时，您就是我们的物理老师，我们很享受您精彩有趣的讲课，很喜欢您灿烂的微笑。请原谅我们这群不懂事的孩子总让您操心受累，您让我们懂得了什么是责任，什么是宽容；袁道颐主任，您总是严格要求我们，让我们懂得了什么是严谨；张曼老师，朱莹老师，您们的亲切让我们感受到家的温暖；徐志华老师，您总是严格要求我们，让我们从不会讲课到被领导老师认可；宋建波老师，仲伟义老师，万灵老师，韩宝妍老师，曹燕老师，展慧玲老师……还有好多没有教过我们的好老师，恕我不能一一数下去，让我真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”

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尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是艺术设计专业20xx届毕业生尹学平，很荣幸能代表艺术学院园林学院20xx届全体毕业生在这里发言，我的发言不代表过去，不代表未来，代表着每一个即将离校学子的肺腑之言。在这庄严隆重的毕业典礼上，向辛勤耕耘的农林大学领导和老师们道一声感谢，向朝夕相处、情同手足的07级同窗们道一声珍重，向水木金山与美丽观音湖掩映下的农大校园道一声再见，向我们飞扬恣肆的青春岁月道一声：加油！

大学生活如白驹过隙匆匆流逝，却又在而后的思念里细水长流，思念中夹杂着深情，夹杂着感动。清晰地记得四年前的9月25日，那天刚好是中秋佳节。我初到农大，看着如花园般的校园，不知不觉地陶醉于绿树红花的动人美丽和无穷魅力之中。而在此时，相信在座的各位同学都和我一样，涌动在心底里的则是对四年大学生活的点滴回忆、对母校培养之恩的无限感激和对这片知识沃土的眷恋之情。在此，请允许我提议，让我们将最热烈的掌声送给指引着我们前进的各位领导和老师，向他们的辛勤付出表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！毕业！是一个沉重的动词。毕业！是一个让人一生难忘的名词。毕业！是感动时流泪的形容词。毕业！是当我们孤单时，带着微笑和遗憾去回想的副词。在即将毕业之际，我的发言可以用概括为三个标点符号。

首先，是一个圆满的句号。此刻，我们将告别一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月……一片真情，两行热泪，三分留恋，四载寒窗，承载着我们五彩的梦想。四年的路程，我们走得坚定而快乐，四年的生活，我们过的充实而美丽。在农大的四年里很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

其次，是一个深情的感叹号。在艺术学院园林学院的四年，我们学会了成长，学会了思考，学会了合作与竞争，也学会不断地超越自己。感谢母校对我们的辛勤培育，感谢老师们的循循善诱，感谢同窗们的贴心相伴，一路有你，所以一路精彩。

最后，是一个意味深长的省略号。毕业并不是结束，而是的开始。不是庆祝完成，而是宣布开战。我们无悔于在农大的四年，在这里我们每个人都收获甚多。我们变得更加自信、更加坚强；面对现在，我们应该激情澎湃，因为春耕夏耘，秋收冬藏后，我们已经从当初的青涩懵懂蜕变成了如今的成熟稳重，就要破茧成蝶，飞向更高的天空；展望未来，我们应该昂首挺胸，因为我们的身上都已经深深地烙上了“明德诚智、博学创新”的校训，我坚信，等待着我们的是锦绣前程！我们向学校承诺：将所学的知识用到工作岗位中去，把“明德诚智、博学创新”的校训发扬光大，怀一颗感恩的心，用自己的双手创造价值，回馈社会，回报母校，树立农林大和每个农大人的荣誉与品牌！我们会常回家看看，因为金山脚下、观音湖畔的这片热土始终是我们的摇篮。

“殷殷情意，终也系不住即将离去的脚步”在这离别的时刻，请允许我代表20xx届全体毕业生，真心地祝愿我们的母校明天会更好！祝愿老师们工作顺利、身体安康！祝愿20xx届的同学们，前程似锦、马到功成！

谢谢大家！