【精华】活动方案模板集合7篇
为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1一、时间: 年 月 日上午。
二、地点:******售楼中心现场。
三、人员:工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾:市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体:xx电视台、xx日报、xx新闻台等。
六、预定目标:对外传达******开盘典礼的信息,显示企业实力,扩大******的社会知名度和美誉度,体现******的美好前景,促进楼盘销售,与此同时进行企业社会公关,树立xx地区****房地产开发有限公司积极良好的社会形象,并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。
七、会场布置:
1、主席台区:主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边,主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风,台面铺有红色地毯,背景墙为喷绘画面,主题为“******开盘庆典仪式”。
2、签到处:来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区: 届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区:可放在******售楼中心现场,设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾,摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点:
1、室内外表现
1)彩旗(彩条)
2) 在售楼处大门外道路两旁悬挂,挂在沿街灯柱上,用以烘托热烈的销售气氛。
盆景花卉
在售楼处大厅的各个角落,分别摆设,以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
3)气拱门、气球
在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗,借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动内容:
1)军乐队:用于演奏振奋人心的乐曲,作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
2)腰鼓队:在现场安排一支由20人组成的腰鼓队,用于迎宾和送宾,增添喜庆欢乐的气氛。
3)舞狮活动:在仪式过程中穿插舞狮活动表演,预示着******美好的发展前景。
3、开盘促销活动配合:
以“1000元当10000元,不买房也可以轻松赚一把”为活动宣传主题,吸引客户踊跃购房,形成让利于客户、开盘即旺销的良好公众形象。
活动文案如下:
为酬谢首批客户,开发商特斥资80万元,于9月30日现场发售购房VIP卡100张,并免费赠送抽奖卡100张。购房VIP卡每张卡统一售价1000元,卡面值分别为5000元、7000元、10000元三种,持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款,购房VIP卡系无记名卡,可自由转让。
抽奖卡奖品设置为购房券5000元10名,购房券3000元20名、物管费1000元30名,均可冲抵房款,品牌电饭煲20个,品牌电熨斗20个,中奖率100%,抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止,以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。
现场排队应遵守先后顺序,按现场指定的起止点方向排队,9月30日早上6:00开始接受排队。
本公司将于20xx年9月30日上午8:00开始发送“排号出入卡”。
获得“排号出入卡”后,每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。
“购房VIP卡”在购房兑换时,必须与购卡收据一并出示,方为有效。
活动规定:参与者必须年满18岁以上,具有完全民事行为能力,持有效身份证明的中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民(每人限购、取卡一张)
购房VIP卡售出不退,购房时冲抵购房款;不购房或超过购房时间期限此卡作废,不予兑换。可以自由转让,转让价格自定。
购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款,每套房仅限使用一张卡。
本次活动对团购客户无效。
4、筹备工作:
1)拟定与会人员。于 月 日向与会领导发出请柬。
2)提前准备好请柬,并确认来否回执。
3)提前5天向xx气象局获取当日的天气情况资料。
4)落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。
5)提前6天落实指挥和负责秩序工作。
6)做好活动现场的礼品、礼品袋
7)提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。
5、来宾身份识别:来宾到场后,礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。
6、人员安排:
1)预设礼仪小姐10名,入口处4名,签到处2名,会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。
2)工作人员15名;
3)公司工作人员30名;
九、仪式流程:
09:00-09:30 所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。
09:30-09:50 来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客户可入售楼现场咨询并领取宣传资料。
09:50-10:00 贵宾由礼仪小姐引入会场。
10:00-10:08 仪式开始主持人开场白介绍贵宾。
10:08-10:13 公司总经理xxx致欢迎词。
10:13-10:25 舞狮表演。
10:25-10:35 政府领导致辞、公司投资方代表致辞。
10:35-10:50 主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为******开盘揭幕剪彩,吉庆礼花、礼炮同时升放,仪式达到高潮。
10:50-11:00 主持人宣布典礼结束,来宾赶往午宴现场。
11:00 客户签约,开盘销售活动正式展开。
十、媒体计划:
1、 报纸广告
27日、28日、30日在《xx日报》第x版刊登整版广告,告知******开盘的信息。
2、电视广告
xx电视台录制开盘录像,制成VCD,作为开盘活动的资料。并由xx电视台制作新闻,报道整个开盘活动现场的情况,进一步扩大宣传。
3、电台广告
在开盘前后两个月播出******开盘的信息。
4、印刷品广告
楼书、海报已印制完毕,采取派员发放与夹报相结合的方式。
十一、广告预算
1。《xx日报》27、28、30日整版 xxxxx元
2。电视台录制开盘录 ……此处隐藏846个字……魔法把大家都变成鱼宝宝,咱们一起来玩儿一个小鱼的游戏吧!”
玩法:教师讲18条大鱼卡片分给幼儿。幼儿将卡片举在胸前,然后找到持有于自己的鱼卡片完全相同的卡片的幼儿,站在一起成为朋友;然后请幼儿自己检查谁不是自己组的?他应该是哪一组的?我们组的颜色是怎么排序的?
混合大鱼卡片,反复进行游戏。
活动评析:
1、预设的目标难易程度很适中,在整个活动的进行中目标一致贯穿于其中,幼儿参与状态很好。
2、目标中的第一点幼儿基本上都已达到,在比较时能够知道从鱼头的位置开始对比颜色,可以很清楚的把小鱼归类,只是在黄蓝绿红、黄绿蓝红这两种小鱼时,有一部分幼儿会分不清楚,还需多练习。
3、在环节进行中,幼儿会很认真的从自己的卡片中找出和大鱼一样的小鱼宝宝,时不时还会很兴奋的说:“我找到了一条鱼宝宝”,大多数幼儿在操作时很认真,只要老师稍微一提醒,就可以很快的发现规律;个别幼儿还需单独多指导后才可以完成。
4、 在此次活动中,我主要是语言活动,更多的让幼儿融入到故事情景中,引导幼儿掌握一些比较的方法和排列的规律。
5、 在活动中我采用了反复的提问,引导法引导幼儿在我不断的语言刺激下能够发现排列的规律。
6、 效果分析:通过此次活动,幼儿能够根据小鱼的颜色不同和排序不同来将小鱼归类。在进行比较的时候,幼儿可以很容易的把差异比较明显的小鱼挑出来,并排列整齐;但是当遇到黄蓝绿红—黄绿蓝红这两种时,幼儿都会分不清楚,需要经过更多的提醒后幼儿才可以找出来。
活动方案 篇5一、活动主题:
品国学文化传百年精神 塑书香校园
二、指导思想:
结合“为学生发展打好基幢的办学理念,传承学校的百年精神即“孝”、“德”“学”、“思”“勤” ,弘扬祖国传统文化精髓,突出“特色”和“普及”两大特点,引导学生大量阅读,通过开展多种活动,动员学生积极参与,全力打造书香校园。
三、具体活动内容:
1、语文教师认真上好每一节语文课,以“品读”为指导宗旨,提高学生的朗诵水平,提升学生的文学素养,提高语文教学水平。(a、打破或拓展原有的教学模式,探究在“品”中学,在“读”中学好语文的模式。b、全面提升学生的朗诵水平,培养一个或多个朗诵高手)
2、上好阅读课,给予学生阅读方法的指导,或者带领学生共读一本好书,师生共同体验阅读的乐趣。
3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间。(班主任)注重积累资料,形成新的校本教材。
4、学校制定三个一活动:每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分,孝心故事,爱心故事,勤学故事,礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同,要求不同);每周都要读一本书。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生,打造蔡小的各方面的小名人,为学生们进行正面引领,树立榜样。
5、每年的5月、10月定为读书月。期间会开展讲故事比赛,课本剧表演,演讲比赛,读书征文,读书小报、书签制作、读后感评比等活动。
四、预期成果展示:
1、语文课堂展示
2、校园文化展示
一年级:“萌”学“萌”样
二年级:有模有样
三年级:优习才露尖尖角
四年级:我班有“你”初长成
五年级:家事、班事、学校事,事事关心
六年级:吾日三省吾身
3、读书节成果展示。
活动方案 篇6活动目标:
1。了解眼睛对人的重要性
2.懂得如何保护眼睛
3。培养幼儿关心、帮助残疾人的情感
活动准备:
录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、“眼睛”六个
活动过程:
一:引出主题
1. 游戏:指五官
轿是说一个五官的名称,幼儿必须又快又准得指出来
2. 以猜谜语的形式,引出活动内容,激发幼儿学习的兴趣。
谜面:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
二:了解眼睛对人的重要性
1. 幼儿听歌曲《五官歌》 师:小朋友,听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?(幼儿自由回答)那我们如果没有眼睛将会怎么样呢?好,现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好,亲身感受一下,你可以站起来慢慢得走两步。(幼儿亲身感受后回答问题)
2. 出示盲人图片 师:那个小朋友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜,手里还拿着一根木棍在马路上走?(幼儿回答) 教师引出盲人一词,刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我们小朋友应该怎样呢?(使幼儿懂得关心、帮助残疾人)
三:懂得如何保护眼睛
师:眼睛对我们这么重要,那我们是不是应该保护自己的双眼呢? 怎么保护呢?老师给小朋友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对。(将
幼儿分成两组,教师出示一幅,幼儿作出判断,并说明原因,答对的一组获得一朵小红花)
最后,教师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛。
四:玩“贴眼睛”的游戏
幼儿手里拿着两个“眼睛”,站在距头像一米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看说贴得准。活动自然结束。
活动方案 篇7活动目的:
通过活动,让青少年去了解古城的历史,以现代科技为媒介发挥青少年的想象力和创造力,通过青少年的独特视角去挖掘xx区丰富内涵,展望未来,引导青少年从小热爱科学、热爱古城、关心xx区、做一个合格的xx区小主人。
活动内容:
一、“古城新秀”摄影比赛
每人限交作品一幅,把5r照片装裱在a4幅面的硬卡纸上,附上作品名称及简短说明,并注明所用相机型号、拍摄地点、姓名及学校和班级。
二、“童心说越秀”摄影故事创作及演绎比赛。
用古城越秀的照片按照自己的设计组成一个反映古城越秀的风土人情、历史变迁或创新发展的小故事,照片装裱在a3幅面的硬卡纸上,参照连环画样式写上标题、文字、使之形成一个完整的故事,照片数不少于3幅,最多不超过a3硬卡纸。右下角注明所用的相机型号、姓名及学校和班级。演绎时间限时5分钟,可以个人、小组或家庭形式进行,形式不限,但须与作品注明一致。
三、“古城新秀展风姿”电子报创作比赛
以电子板报的形式图文并茂地反映古城越秀的风土人情,历史变迁或创新发展,使用软件不限。大小a3幅面,右下角应注明作者姓名及学校和班级,上交时请附上装有该作品的软盘或光盘。参加该项比赛的同学请于5月8日拿回学校交电脑老师进行指导。
交作品时间:
以上的三项比赛请同学们利用五·一假期制作作品,假期回来5月8、9日按要求把作品交到大队部,谢谢!请老师们发动有条件的同学参加,4—6年级至少每中队每个比赛有一个参赛作品交。