活动方案

时间:2024-07-31 13:27:10
【推荐】活动方案汇总6篇

【推荐】活动方案汇总6篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

1、活动背景:

三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。此刻是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。

2、活动目标:

1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一齐参加春游运动。这次春游,我们不仅仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。

2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作潜力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的好处,特举办本次春游运动。

3活动时间:20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所

活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员

活动负责人:班长副班长组织委员

经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(群众活动,期望大家玩得开心,钱也用得舒心)

交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农

到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点

4、活动资料

1、前期准备:

1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。

3)文体委员选取一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长群众购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。

2、活动进程

早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路回到

四、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:

(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意群众形象。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

(3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,便于找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

(5)做菜时注意安全,留意烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。

(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。

(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

(9)请求每个同学用心参与,如有个性状况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开群众,请务必向所在组的组请假。

(10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长务必将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长务必切实负责,如有紧急状况,务必及时向负责人报告;

11、在活动期间,各位同学应个性注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;

12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。

13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;

15、推荐各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;

16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。

此次运动的首要目标是为了加强班级成员的.团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为群众利益着想,用心配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!

应急及安全措施:

1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应用心主动帮忙女生).

2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量思考到一切所需物品,突发状况.

3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.

4.在路上反复强调在农家乐留意路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!

5.男生禁止玩火(玩煤气罐),必须要万分留意,都注意安全!

6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。

男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员

5,具体娱乐活动安排

1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,职责到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演资料由大家确定(简单&&搞笑).

2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。

3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每 ……此处隐藏3154个字……动。评比表彰时会加分。

3.号召全体同学踊跃报名、积极参加各项教育活动,认真践行,尽情展示,争取优异表现,努力做最好的自己,努力创最好的班级。

4.学工处要做好活动准备和组织工作,积极协助好各系部开展各项活动。

5.办公室要做好活动协调、宣传报道和过程的图像记录、保存工作。

6.其它各处室要积极配合和支持本次活动。

7.学工处做好活动的总结工作,为后续活动积累经验。

活动方案 篇6

开场:舞蹈《校园的早晨》(13名孩子跳舞的同时,全班其他孩子分三组六行拍手从两边入场)

备注:主持人甲为何佳岭,主持人乙为周易可

一、引入:(甲乙2名主持人上场):亲爱的老师们、同学们,大家新年好!

1、主持人甲:同学们,开学了,我们又迎来了美好而令人期待的新学期!

2、主持人乙:真高兴,我们又将展开一期不平凡的学习旅程!说到学习,毫无疑问,作为一名学生,我们的根本任是学习。

3、甲:学习不仅是学生的事,它还将伴随着我们的一生,这就是俗话所说的:活到老,学到老!

4、乙:学习既然要伴随我们的一生,那我们一定要将学习变成一件快乐的事情。孔子说:

(全班齐诵):学而时习之,不亦说乎?

孔子还说:

(全班齐诵):知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

二、以语文中的古诗为例,具体展示同学们如何快乐学习。

(一)将古诗编成歌曲来唱。

1、甲:可是,怎样才能将学习变成一件快乐的事情呢?

2、乙:下面我们以语文为例来具体地说一说,权且当抛钻引玉吧!很多同学觉得古诗年代久远,深奥难学,(侧转身面向后面的同学):同学们,你们有学习古诗的快乐方法吗?

——后面几位同学争着回答:有啊,有啊!

3、乙:请王姝霖与我们分享分享!

——(王姝霖走出来说)我的方法是:在理解古诗词句的基础上,深入地体会作者想要表达的思想感情,然后编成歌曲来唱,非常地快乐!比如,上学期我们学习了北朝民歌《敕勒川》,我把它编成了歌曲,下面我为大家演唱,有谁可以来伴舞呢?

——(后面同学中王雨倩、杨梓宁踊跃接应):我来!我来!

乙:有请三位同学!(两位主持人退场,三位同学表演《敕勒川》)

4、主持人甲上场评议:啊,真是唱得悠扬,舞得欢乐,原来学习古诗还可以如此酣畅淋漓,快乐有趣呀!难怪《诗经.大序》中说:

(全班齐诵):情动于中而行于言,言之不足,故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。

(二)讲古诗编成动作来做

1、主持人甲:同学们,你们还有学习古诗的其它的有趣方法吗?

——(后面几位男同学回答):有啊!有啊!

——(4位男同学出列上前,其中黄文说):女孩子能歌善舞,我们男孩子也有自己的独特方法,那就是根据古诗的内容,将古诗编成动作来做,下面我们为大家表演《锄禾》。

2、甲:掌声欢迎!(主持人退场,4位男生表演《锄禾》)

(三)将古诗与游戏结合。

2、主持人乙上场:好别开生面的有趣方法啊!同学们通过动作,生动地再现了农民伯伯辛勤劳动的情景,让大家受到了深刻的教育!妙哉妙哉!其实,我知道,下课时,同学们很爱玩编花篮的游戏,我们还可以将古诗与游戏结合起来,即在游戏中巩固古诗,学古诗借助游戏的方式变得轻松而快乐,可谓寓教于乐,两全其美哦,下面请同学们为大家展示:

【主持人乙退场,数位同学出列展示编花篮念古诗(1)《赠花卿》(唐:杜甫)、(2)《竹里馆》(唐:王维)、(3)《望天门山》(唐:李白)等】

3、(甲乙2位主持人上场)甲说:看了同学们展示的几种快乐学习古诗的方法,这让我深深地体会到(主持人侧向后面的同学):世上无难事,

——(全班接诵)只怕有心人!

是啊,只要我们开动脑筋,就一定能创造性地学习,多姿多彩地学习,学习自然也就变成一件开心快乐的事情!

三、几种最优学习方法推荐。

1、主持人乙说:同学们,当今时代,飞速发展,有学习力就等于有竞争力;有能力就等于有实力。下面向同学们推荐几种能最大最优提升我们学习力和能力,同时也更能让我们体会到学习的乐趣的学习方法,让我们借以开启崭新的学习之旅。(备注:主持人每说到一种方法便有同学举牌出示介绍)

(1)、学生甲介绍:自主性探讨学习。这种方法是:每当遇到问题时,不急于向别人询问答案,而是自己到图书馆或网上查阅资料,了解问题的来龙去脉,这样我们得到的不仅仅是问题的答案,还有对问题的深入了解。这种方法,不仅可以让我们获得知识,更能让我们独立自主学习、探究能力得以培养,这对我们获得持续性的发展何其重要!

(2)、学生乙介绍:合作性探讨学习。这种学习方法充分发挥“集体力量大”的效能。一个学习小组,大家分工协作,共同探讨,成效将硕然盛大矣。我们这个社会是协作的社会,当协作深入某一个领域,其成果必将洋洋乎大观!

(3)、学生丙介绍:拓展探究性学习。这种学习方法是,围绕我们感兴趣的一个点,作广泛发散性的学习和了解,并追根溯源,这样既有面的广博,也有纵向的深度,它可是让我们走向“博大精深”的必经之途哦!

2、主持人甲:以上几种学习方法的的关键词是:自主、合作、拓展、探究。自主,才能真正切实培养我们独立的学习能力;合作让效率事半功倍;没有拓展,学识哪会走向广博?没有探究,学习哪会走向精深!总而言之,真正的有效的学习要参与,要践行,这就是荀子所说的:

(全班齐诵):“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

四、总结:

1、主持人甲:同学们,好的学习方法离不开老师对我们的引领,下面请何老师讲话。

2、何老师:亲爱的孩子们,在这个我们全人类前所未有大发展,大创新,一切靠实力来说话的时代,提升自己的学习力势在必行!今年六月,《财富》全球论坛将落户于成都,这真是值得我们成都人骄傲的一件大事呀!作为成都的学子,我们应该具有最优秀的素质,具备国际化的眼光,这样才当之无愧。学习既是一个人生存之本,发展之本;更是我们生命的成长之本,快乐之本!下面我送全校孩子一句话,我念一句,大家念一句:(备注:老师念时,2名主持人出示字幅)

布衣暖,菜羹香,诗书滋味长。

同时请大家记住:

(1)左一行诵念并出示字牌(或字幅):岁月不居

(2)右一行诵念并出示字牌(或字幅):天道酬勤

希望全校孩子:

(3)左二行诵念并出示字牌(或字幅):好好学习

(4)右二行诵念并出示字牌(或字幅):天天向上

(5)后一行诵念并出示字牌(或字幅):快乐学习

(6)后二行诵念并出示字牌(或字幅):学习快乐

结束:舞蹈《童年》(13名孩子跳舞,全班其他孩子牵手左右摇

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