护士节学生活动策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的护士节学生活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
护士节学生活动策划书1
活动主题：
以“护士：变革的力量重要的健康资源”为主题。
一、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”（由市护士学会承办）和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定（座位不少于100人），有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康爱扬进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，做好“传、帮、带”工作。
二、时间安排
1、5月5日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、5月8日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、5月10日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科；需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。
护士节学生活动策划书2
活动目标：
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
一、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
二、活动时间：
另行通知
三、活动地点：
五楼多媒体教室
四、主办单位：
xx市创业中等职业学校教务科
五、参赛范围：
20xx级护理班、20xx级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参
赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
护士节学生活动策划书3
活动主题：
转变护理理念，推进优质护理
一、活动内容
（一）开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会。
（二）开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会。
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
（四）开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议。
（五）组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动。
（六）院领导慰问临床一线护士活动。
（七）参加xx市护理节活动。
二、活动安排与具体要求
（一）5月6日、8日、9日分3批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动，要求各科室护士长合理排班。
（二）5月13日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会，邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流，倡导爱岗敬业，无私奉献的南丁格尔精神。
（三）5月15日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会，围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论，以提升护士长管理能力。
（四）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵，于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔1名工作5年以下的护士参加5月17日的静脉留置针技能比赛，由理论考试和实际操作两部分组成，其中理论成绩占30%，实际操作成绩占70%，命题根据《临床护理实践指南（版）》标准执行，将产生一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。13日下午由内二科副护士长进行赛前操作示范。
（五）5月23日下午开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议，要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论，护士长与科室质量改进小组人员参加。
（六）5月11日上午院领导院领导慰问临床一线护士，送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。
（七）5月10日下午选派护士代表参加xx市护理学会关于开展“深化优质护理服务打造特色护理品牌”活动。
今年是卫生部在全国范围内推广优质护理服务的第四个年头，我们要树立“用爱护理患者，用知识守护生命”、“基础护理是根基，专科护理是价值”的专业理念，坚持“以病人为中心”，进一步规范临床护理工作，不断改善优化服务流程，注重细节管理，倡导护士以阳光的心态面对工作，不断加强护理内涵建设，提高专科护理水平，打造特色品牌服务，以进一步推进和深化优质护理服务。
护士节学生活动策划书4
进一步推进优质护理服务，落实优质护理服务考评激励机制，经学生会研究决定，由护理部组织举办“5.12国际护士节”活动，进行20xx年度“优秀护士长、荣誉护士、优质护理服务明星、优秀带教老师”等评选表彰，举办“天使风采摄影大赛”，参加卫计局举办的全县医疗机构“5.12国际护士节”曲艺表演大赛，以激发全院职工团队协作意识，提高凝聚力，使我院护理服务质量再上新台阶。
一、组织机构
1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成员：xx及各科室科长、主任、护士长。
2.护理部负责本次活动日常工作。
3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。
二、活动内容
（一）评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。
（二）天使风采摄影大赛。
（三）召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长20xx年QCC活动优胜圈颁奖。”
（四）参加xx县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。
三、时间地点安排
（一）4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。
（二）4月30日全天完成摄影作品评选。
（三）20xx年5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。
（四）20xx年5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。
四、评选条件
（一）“优秀护士长”评选条件
1.担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的'管理人员。
2.爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。
3.积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出。
4.科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生。
5.完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标。
6.政令畅通，认真做好上传下达工作。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
（二）“优质护理明星护士”评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著。
6.必须是科室护理服务明星方可参选。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
（三）荣誉护士评选条件
1.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
2.护理岗位的＇在岗人员；
3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年；
4.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为；
5.20xx年5月至20xx年4月30日未发生护理差错事故。
6.20xx年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。
（四）优秀带教老师评选条件
1.符合带教老师条件。
2.具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。
3.按照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。
五、评选要求
（一）优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符合条件的人员能够入选。
（二）优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评选工作公开、公平、公正。
（三）荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。
（四）优秀带教老师由实习生投票产生。
（五）各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作。
（六）各科室要于20xx年4月27日前，将表彰人员名单报送护理部。
（七）护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。
优秀护士长等评选名额见名额分配表（附表1）。
六、评选方式
（一）优秀护士长
1.护士长工作质量50%；
2.护理部测评（70—100分）20%
3.院领导测评（70—100分）20%
4.护士长之间测评（70—100分）10%
5.20xx年5月至20xx年4月30日科室发生护理投诉且情节严重，影响恶劣者，实行一票否决；未落实责任制整体护理工作一票否决。
（二）优质护理明星护士（优秀护士）
1.工作质量占60%，（20xx年5月1日—20xx年4月30日）
2.全科人员（医、护）投票20%
3.科主任（70—100分）10%
4.护士长（70—100分）10%
5.护理部测评占5%，未达标不得分。
